Partenariat avec les familles
I.E.S. Les chanterelles Audition et langage
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Partenariat avec les familles

L’implication de la famille est une des clés de la réussite de l’éducation précoce et de l’acquisition du langage ; la création d’une relation durable et gratifiante avec les parents doit être l’objectif premier de toute l’équipe médico-pédagogique.

Accompagnement parental
Il commence avec le diagnostic, période difficile où il faut aider les parents à comprendre la perte auditive de leur enfant, à assumer le handicap et à jalonner avec eux la prise en charge dont les objectifs sont l’acquisition de la parole et du langage, l’épanouissement et le développement de leur enfant ainsi que sa scolarité future.

Partage des informations
Une correspondance est établie entre les parents et l’équipe médico-pédagogique sous forme d’un cahier de liaison.
Des comptes rendus thérapeutiques et des évaluations scolaires sont transmis en début et fin d’année scolaire pour suivre l’évolution de l’enfant.
Les parents sont sollicités pour participer à des synthèses avec les intervenants et ce n’est que grâce à la participation familiale que le jeune enfant va pouvoir acquérir tous les moyens pour évoluer harmonieusement dans sa famille, à l’école et dans la société.